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高中语文整本书阅读教学策略初探
作者:刘俊
来源:
考试周刊
, 2021, (15): 35-36.
高中语文
整本书阅读
教学策略
摘要
高中语文整本书阅读对学生终身发展和社会发展有着十分重要的现实意义,整本书阅读的教学要针对学生的特点,给予阅读方法指导,制订教学策略,细化教学设计,具体规划实施。
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