提高低年级语文教学效果的实践

作者：俞亚珠

来源：新教育, 2023, (07): 58-59.

• “双减”
• 小学语文
• 低年级
• 教研组活动

伴随“双减”政策的落实，小学语文教育在教学的各个层面均发生了变化。为了适应这种变化，教师应更加注重教研组活动这一日常工作，在活动中促进教学模式的创新和改进，不断提升教学效率，使自身的教学水平得到保障。