高职学前卫生学课程运用案例教学的思考

作者：张春芳

来源：科技展望, 2015, 25(36): 158.

• 案例教学
• 高职学前卫生学

案例教学可以简单地归纳为一种教师利用案例作为教学媒介的教学方法。笔者尝试着把案例教学引入到高职学前卫生学的教学工作中并进行了相关探索。在高职院校学前教育专业课程教学中开展案例教学,符合新形势下的幼教人才培养。

• 单位
  九江职业大学