古诗文较之其他的阅读材料具有一定的独特性，同时古诗文的语言差异和时代历史的距离感成为教学的一大难点。而微课教学作为新型的教学形式，将其运用于古诗文的教学具有一定的必要性和可行性，可以较好的弥补时间与空间的限制，让微课为传统课堂教学助力，激发学生学习古诗文的兴趣，有效提升文化素养，传承并弘扬中华优秀传统文化。
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