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摘要
班级是大学生日常学习、生活的重要场所，良好的班级环境和风气有助于提高其能力与素质。一方面，有助于大学生通过不断反思自己的不足、改正自己的缺点，让自己更加优秀。另一方面，有助于提升班级的整体凝聚力、向心力。大学生不仅是班级建设工作的助推者，更是班级文化、班级精神的塑造者、践行者、传播者。辅导员是大学生成长问题的解忧者、知识学习的帮助者、大学生活的关爱者、人生进步的咨询者，是开展大学生班级建设的主力军。文章作者从大学生班级建设与管理现状入手，深度剖析大学生班级建设的影响因素，重点探究高校辅导员加强班级建设工作的有效策略，进而促进大学生在班级建设中由被动到主动、由输入到输出、由配角到主角的角色升级，完成育人和自育。
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