摘要
目的探讨PDCA循环管理法在提高生殖中心护士健康教育能力中的应用。方法将PDCA循环管理法引入生殖中心护士健康教育能力培训工作中,通过计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、处理(Action)的具体实施,对全科护士进行培训及考核。结果生殖中心护士的健康教育能力方面,由2017年度实施PDCA循环管理法后与2016未实施PDCA循环管理法比较得出,在健康教育知识、健康教育宣讲能力有提高,患者和医生满意度测评亦有提高,即实施PDCA循环管理法前后护士健康教育能力比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PDCA循环管理法在提高生殖中心护士健康教育能力的培训应用中,有效提高了全科护士健康教育知识、健康教育宣讲能力,提高了医生和患者满意度。
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