摘要

语文教学的主要目标是听说读写,小学语文是学习语文的根基,学生要从小养成良好的学习习惯,其中阅读能力的培养尤为重要,它是识字的关键所在,能够增加学生的识字量,也是写作能力提升的根本,更是学生正确认知观形成的途径。阅读能力是学生必备的素质和能力,它与学生获取知识、提高兴趣、增长见识和具备终生学习能力都密切相关。