摘要

<正>云端评价项目是武汉经济技术开发区第一初级中学官士墩校区围绕一初教育集团"德性纯正、灵性充盈、个性舒展的具有社会适应性的活力学生"这一培养目标,结合武汉市发布的《初中学生综合素质评价工作指导意见》,以资讯平台为载体,采用区块链技术,从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个维度,阳光跑步、海量阅读等22个评价要素,采用"4+1+22"模式,搜集学生在校和在家的各种数据,自动生成电子综合素质报告,对学生成长进行可视化多元发展性校本化评价。