摘要

随着大学英语教学改革在不断的深入,教学模式、学习策略在不断的优化,但学生英语学习的低效现象却未得到根本的改变。合作学习是一种以学习者为中心,以学习者互动为主要组织形式,通过小组合作方式,促使学习者在小组中共同完成学习任务的教学策略。合作学习重视小组成员个人的合作能力的培养,同时能促进学习者的个人学习能力的培养,能有效的促进英语教学。