<正>计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、理解人类行为等一系列思维活动。计算思维是高中信息技术的学科核心素养之一。高中学生处于概念思维发展阶段,能提炼出物品的最主要特征从而进行抽象,但是需要更好地处理好日常概念和科学概念之间的关系。微课是以微视频为主要载体的新型课程资源,教师巧用微课,组织信息技术项目式教学,可以有效引导学生习得
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