<正>随着社会主义核心价值体系越来越深入人心,人们都致力于构建一个文明和谐的社会。教育部门也越来越重视素质理念的实施。正所谓"少年强则国强",小学生都是国家未来的脊梁,小学作为学生启蒙教育的阶段,也应该更加重视对学生进行道德与法律观念的培养。但是小学道德与法治教育还存在一些问题,教学质量和效果较为低下。因此,为了提升小学道德与法治课堂教学的有效性,还需要教育工作者进行深入的探索。小学道德与法治课堂教学中存在的问题
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