交互式教学在农村初中英语课堂中的应用

作者：解会娟

来源：中学生英语, 2018, (20): 115-116.

<正>传统的教学以传授英语语言知识为本,以应试为主要目的,教师是知识满堂灌的传授者,学生则是被动语言的接受者,这种英语课堂教学模式挫伤了学生学习英语的积极性,为了改变这一局面,更好地贯彻英语课程标准,本文提出以交互式教学为核心的教学方法,把枯燥无味的语言知识用有趣的游戏和活动的形式表现出来,让学生在玩中学,在学中玩,从而达到轻松学英语的目的。