构筑通感体验的实践与感悟

作者：王亚静

来源：小学科学(教师版), 2019, (12): 280.

<正>通感,也称联觉,是指各种感觉的相互渗透、相互转化和交融。"通感是人们认识世界的一种方式,一种普遍的心理现象和感受艺术的能力。"每一个学生身上都有通感的种子,要想让这粒种子发芽、成长,需要教师的挖掘、呵护与培育。教学时,教师适时地、科学地调动学生的多感官进行联动、互助,通过声觉与视觉、动觉、想象等的相互作用,使其综合、立体地感受音乐,获得丰富的音乐通感体验,从而开启通往音乐殿堂的大门。