浅析绘本阅读在小学低年级语文教学中的运用

作者：胡万文; 杨万鹏

来源：学周刊, 2019, (27): 138.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.27.130

• 绘本阅读
• 小学语文
• 兴趣

随着语文新课标的提出,学校需要不断丰富课程资源,不断提高学生的学习领域。小学低年级学生的知识储备不足,对新鲜事物充满学习兴趣。绘本的文字简洁、画面精美,是种良好的教学载体。目前小学语文在绘本阅读教学中还是存在着一些问题,受传统教学方式的影响,无法充分发挥绘本阅读的效果。本文通过对实践中的问题进行分析,提出改善教学策略。