聚焦“具身” 发展“思维”——从一个课例谈英语思维能力培养的有效途径

作者：陆莲

来源：新课程, 2020, (26): 190.

• 具身学习
• 思维能力
• 英语

新课程标准强调要培养学生的英语核心素养。就小学生而言,思维能力的培养是核心素养中很重要的组成部分。结合课例,融合"具身学习"的相关理论,阐述培养学生思维能力的具体措施,从中探索提高小学生思维能力的有效方式和途径。