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摘要
随着《关于加强和改进新时代学校美育工作的意见》颁布，部分省(市、自治区)相继出台了省级学校美育建设的实施方案。为审视省级政策推进情况，以政策工具理论为基础，将16个省(市、自治区)学校美育建设实施方案文本从出台时间、政策工具、政策内容等维度进行编码分析。发现：各地对学校美育的重视程度不足；在政策工具中使用环境型政策过溢，供给型、需求型政策工具使用较少；政策内容维度覆盖面较全，但不同政策内容与政策工具搭配使用时侧重点不一。建议细化政策内容要求；强化政策的针对性与适应性；注重政策工具、政策内容的均衡性、综合性，以此优化省域学校美育建设方案，促成政策更好的执行。
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