<正>事实证明,将杰出人物作为榜样可以激励人。可什么榜样的激励作用更大呢?美国宾夕法尼亚大学近期的一项研究可以给我们一些启示。研究人员找来了176名志愿者,在实验中他们被分为两组,一组阅读科学家爱因斯坦的生平事迹,而另一组阅读发明家爱迪生的生平事迹,然后志愿者要完成一份有关智力信念的量表及一套算术测试题。结果发现,
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