基于问题导引和科学探究的教学实践

作者：张运飞

来源：数理化学习(教研版), 2022, (02): 31-34.

• 离子反应
• 问题导引
• 科学探究

教师以问题导引串起教学主线，引导学生开展实验探究，注重基于实验证据(宏观现象)进行分析和推理，逐步引导学生认识电解质在溶液中反应的本质特征(微观实质),建立离子反应的概念模型，发展化学学科核心素养[1].