摘要

笔者针对国内31家省级公共图书馆0~3岁婴幼儿阅读服务做出调查,根据这些公共图书馆0~3岁婴幼儿阅读推广的基本情况,分析存在的问题,提出推进0~3岁婴幼儿早期阅读的建议。

  • 单位
    安徽省图书馆