以学生发展为中心是高等教育的核心理念。课程组设计和开展"以学为中心"的物理光学课程教学活动,突出由"教"向"学"的转变,从强调提升教师讲课能力和知识传递效果转向关注学生能力的培养和学习效果的提升。在具体实施过程中,借助MATLAB数值仿真等方法,激发学生的学习兴趣,帮助学生构建自身知识体系,提高学生运用知识解决具体问题的能力。
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