摘要

推进职业本科教育是国家、社会及院校发展的必然选择。在此背景下,如何更好地服务于职业本科教育和技能型人才培养,成为职业本科院校图书馆职能转变的新挑战。文章从职业本科教育视域下图书馆发展现状进行分析,并就馆藏资源建设、阅读推广、科研支持、信息素养教育、文化育人等方面进行职业本科院校图书馆服务转型路径探讨。