摘要

在语言学科的试题命制中,包含了主题、情境和内容的语篇是核心要件,高质量的设问则是核心素养测评的有效渠道。2023年高考日语全国卷总体具有题型稳定、语篇多样、设问聚焦等特点,较好地体现了基础性和选拔性的功能。高考日语的命题特点和趋势进一步对中学日语教学提出了立德树人、素养导向的要求,有助于形成“教考和谐”的良性互动。