中国特色社会主义进入新时代给灌输理论的发展带来了机遇和挑战。文章认为在新时代,教育工作者要把握好灌输理论的"变"与"不变"的关系,在坚持指导思想、灌输原则、灌输任务及灌输目的不变的前提下,积极应对灌输客体、灌输内容、灌输过程及灌输方法之"变",在变化的实践中推动灌输理论的创新发展,进而在最大程度上实现灌输理论的时代价值;新时代灌输理论的"变"与"不变"是辩证统一的,"变"是"不变"的实践要求、"不变"是"变"的本质规定,两者统一于灌输理论的发展之中。
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