本文主要探讨在初中语文学习中如何提升学生古诗文鉴赏能力水平的问题。文章内主要介绍了构建学习意境、古诗文延伸阅读以及电脑手机帮助提高学生古诗文鉴赏能力等几种具体方法,阐述了学习环境、阅读广度以及正确使用电子学习工具对提高初中生古诗文鉴赏能力的帮助。文章对初中语文阶段古诗文教学以及其他科目教学具有一定参考作用。