经济全球化背景下,各专业领域都需要较高英语水平的复合型人才。ESP课程以培养学生掌握专业领域的英语使用能力为目标,与主攻英语基础知识传授和语言技能培养的EGP课程互相补充和促进。重点分析应用型本科院校大学英语课程教学现状,并从课程内容的衔接、课程评估方式的衔接、教学师资的衔接、教学部门的衔接、充分利用网络资源等5个方面提出了EGP与ESP相结合的课程教学衔接有效途径。
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