现在高校的心理教育专业督导模式以一位或多位心理教师来担任,他们需要负责检查、分析、引导、评估等多项工作。心理教育研究显示,单一专家督导模式和现在心理教育的发展不同步,比较滞后,因此现在开始使用朋辈督导模式,这是较新的高校学生管理心理教育督导模式。