摘要

在小学数学课堂教学中,教师想要通过开展分层教学进行教学模式的创新,带给学生新颖的学习体验,与学生进行良好的课堂互动,就必须要始终保持科学、严谨的工作态度。文章以小学数学课堂为基础,先阐述了开展分层教学的意义,之后探讨了分层教学模式的开展原则,最后对分层教学在数学课堂中的具体应用策略提出建议。