摘要

<正>近几年,广大教育工作者越来越重视对学生进行良好心理健康教育与情感教育。在学生成长过程中,优秀的心理素质与健康的心理状态是重要基石。教师在教育教学中不能一味注重强调智力开发和潜力挖掘,仅依靠制度与目标两方面的管理,忽略情感因素发挥的积极作用。教师需要关注每名学生个体的心理健康与情感状况,加强与学生之间的交流沟通,真正做到晓之以理,动之以情和导之以行。如此,才可以培养出全面发展的优秀学生。