本文以新课改背景下的中学图书馆读者服务与创新为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出主动服务,创新服务理念;综合服务,创新服务内容;多元服务,创新服务方式等几方面的创新途径。希望在新课改的影响下,我国中学图书馆能够以为读者服务为核心,不断创新服务模式、丰富服务内容等,为今后提升中学图书馆读者服务满意度奠定基础。