创新人才培养模式是高校特色专业建设的基础。本文以高尔夫管理专业为例,从理论教学、实践教学和德才素质培养三个层面探讨了人才培养模式创新的路径。高尔夫管理人才培养,经过近七年的探索与实践,形成素质教育与专业教育有机统一、第一课堂与第二课堂相互支撑、理论教学与实践教学紧密结合、校内培养与社会实践有效衔接的育人氛围,产生了良好的效果,具有广泛的示范效应。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
