独立学院力学类课程混合式教学模式的研究

作者:史永芳; 栾国森; 陈江艳; 沈桥; 段双双
来源:教育现代化, 2019, 6(94): 202-205.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.94.076

摘要

伴随云时代的到来,传统的课堂教学模式也发生了极大的改变。针对独立学院学生特点,利用多媒体平台结合先进的信息技术,进行了力学类课程线上、线下混合式教学模式的研究与探索。结合该模式的试点情况,详细分析了该模式的建设内容,思考总结了新的教学模式在力学课堂实践过程中出现的问题和作用,对促进学生转变观念,提高自主学习效率具有重大的意义,为应用型本科院校教学模式改革提供了启示。

  • 单位
    三峡大学科技学院