摘要

随着大众生活质量的提高以及经济水平的发展,以往单纯的技术性产时服务已经难以满足新时代下产妇及其家属的要求。而基于临床温馨助产概念提出的温馨助产教学模式能弥补以往技术上的不足,不仅能够为社会培养更为优良的助产人士,还能够为产妇提供更高质量的助产服务。文章依据助产专业课程教学的现状,探索温馨助产教学模式在助产专业课程教学中的应用与不足,目的在于提高职业助产人士的综合专业能力,提高产妇的分娩质量并给其带来更佳的产时体验,为助产士专业水平的提高和发展提供更佳的思路与参考。