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摘要
翻转课堂教学模式自确立以来备受欢迎,被广泛引入我国各类高职教育领域。为了在教学中更有效地培养学生的综合素质,提高分析解决实际问题的能力,以及创新精神和团队意识,文章结合硅湖职业技术学院汽车工程专业的教改经验,从目前《汽车概论》课程教学现状和存在的问题入手,探讨了教学模式、教学方法和课程考核等方面的改革思路,提出基于翻转课堂下的企业现场教学新方法,说明了具体教学流程、内容和优势,最后以硅湖职业技术学院汽车工程系《汽车概论》课程为例,将新教学方法应用于其中,通过教学实践效果论证了新教学模式具有一定的可行性。
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单位硅湖职业技术学院
