知识是从实际生活中提炼出来的,最终也是为了回归生活。作为小学语文教学体系中占据举足轻重地位的组成部分,作文教学应当立足小学生的实际生活,以生活为载体,以生活为归宿,通过生活化的教学方式构建高效的作文课堂,使小学生写出内容丰富、情感真实的文章,促进学生写作水平和文学素养的提升,为学生今后更快更好发展打好基础。
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