摘要

<正>在初中英语教学中,课堂提问技巧的恰当运用,能够有效提高教学效果,有助于学生学习能力的进步。基于此,本研究围绕着初中英语教学展开讨论,明确课堂提问的目的,分析课堂提问在初中英语教学中的作用,调查了解学生面对课堂提问的态度,然后以提高英语教学质量为目标,针对课堂提问技巧的运用,提出科学、有效的策略。在初中英语教学的过程中,需要重视对学生核心素质的培养,让学生记忆、理解知识点的同时,能够熟练运用于阅读、语言表达、写作等多个方面。以核心素质培养为目标,开展初中英语教学,