摘要

随着世界国际化趋势的不断加强,国家科技的发展水平逐渐成为了国与国之间综合国力竞争的关键因素,而一个国家的科技实力离不开教育,只有通过有效的教育方法,培养学生的创新能力与科技意识,才能为科技事业打造强有力的队伍。为了提高我国社会全民科技素养,从中学开始,就要做好科技教育的准备,并通过与历史学科融合发展,探索科技教育与历史教学结合的优势,以此探讨两者在现代社会环境下的发展趋势。