摘要

初中数学中的几何教学内容在整个教学过程中占据着重要的角色,而几何教学中的建模思想则是教师在几何教学中需要秉承的重要理念.本文以苏科版初中数学教材为例,主要就几何建模在数学教学中的意义和作用、几何建模的实际应用策略等方面进行探究分析.