健康教育在预防糖尿病患者并发症中的应用

作者：王瑞颖

来源：中国药物经济学, 2015, 10(11): 149-150.

• 健康教育
• 糖尿病
• 并发症

目的探讨健康教育在预防糖尿病患者并发症中的应用价值。方法选取2010年10月至2014年10月长春市中心医院收治疗的428例糖尿病患者作为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,各214例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组基础上采用健康教育护理,比较两组患者并发症发生率及护理满意度。结果观察组患者并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(χ2=0.332,P<0.05);观察组患者对护理工作满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者在常规护理基础上进行健康教育,可明显降低并发症发生率,提高患者的护理满意度。

• 单位
  长春市中心医院