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摘要
在"互联网+"时代,高职院校英语教育只有加强网络教育资源的信息共享才能使得高职院校整体英语教学效率得到一定的提升。但是目前阶段大部分高职院校在进行英语网络教育资源开发的过程当中在开发质量、系统规划、知识产权方面等方面还存在着较大的问题,从而导致英语网络教育资源的开发与共享力度不高。基于此种情况,笔者从管理与协调机构建设、技术标准、开发与共享模式以及保障机制等方面对高职院校英语网络教育资源的开发策略进行了深入的分析与研究。
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在"互联网+"时代,高职院校英语教育只有加强网络教育资源的信息共享才能使得高职院校整体英语教学效率得到一定的提升。但是目前阶段大部分高职院校在进行英语网络教育资源开发的过程当中在开发质量、系统规划、知识产权方面等方面还存在着较大的问题,从而导致英语网络教育资源的开发与共享力度不高。基于此种情况,笔者从管理与协调机构建设、技术标准、开发与共享模式以及保障机制等方面对高职院校英语网络教育资源的开发策略进行了深入的分析与研究。
