摘要

"乐创"线上课程响应国家"提升一流人才培养与创新能力"的号召,以培养学生的创新、创造能力为宗旨,以信息技术为内核,开放课程空间,开发课程资源,旨在培养学生的协作动手、科技认知、团队合作能力和创意思维、分享精神。就学生对线上课程内容的需求做调研,构建"乐创"线上课程体系,循序渐进地实施课程:依托网络平台自主选课,借助网络工具开展线上活动,以跨界的形式拓展延伸活动,搭建互动分享平台深化情感体验。