360度反馈评估法在高校教师师德评估中的应用研究

作者：罗芳

来源：当代教育论坛(管理研究), 2011, (05): 71-72.

• 360度反馈评估法
• 高校教师
• 师德
• 评估

高校教师的师德建设关系着高校精神文明建设的成败,关系着高校的发展与稳定,而对师德进行科学、合理、有效的评价和考核又是师德建设最关键所在。本研究拟用360度评估法对高校教师的师德进行探讨和分析,实现师德评估科学性、操作性和公平性,从而有效地加强高校教师的师德建设。

• 单位
  广东纺织职业技术学院