<正>目前的小学生英语绘本阅读课堂中，是通过简单易懂的图文形式将其内容表达出来，很受三年级小学生的喜欢。英语教师在中年级英语绘本阅读教学中，可以借助绘本阅读课堂，让枯燥乏味的英语绘本阅读的课程内容丰富起来，也可以突出绘本阅读主体、抓住绘本阅读中的重点、改善绘本阅读教学内容、提高英语阅读水平。小学生的英语绘本，要符合三年级学生的认知特征，也要满足三年级学生的心理需求。了解当前三年级学生的绘本阅读状况。英语教师除传授知识外，还可以让学生了解绘本阅读的乐趣，
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