科研之友
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摘要
<正>随着社会的不断发展,教育也得到了一定的发展,不同的学科也在进行教学改革。在核心素养的背景下,教师如何在课堂教学中融入学科核心素养的培养变得尤为关键,对小学低年级的学生来说尤为重要。在当前的课堂教学中,教师总是在强调所谓"想象"和"创造",但是创作并不是凭空的,尤其是低年级的学生,他们在用语言表达自己的想象时都是很有创造性且奇特的,但是大多时候呈现的画面却显得苍白无力,因为很多小学低年级的学生不会画。美术课堂教学的目的就是解决学生的困惑,教授给学生新知识。那么如何教学生画画呢?从古至今,
