让学生都学开高铁——探究“高铁动车组列车驾驶操作实验”的课程实施

作者：吕健

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (67): 59-60.

• 科学素养
• 高铁模拟驾驶
• 团队协作

<正>一、课程背景在学校领导的努力下,笔者和同济大学轨道交通运输学院洪玲教授及其研究生团队对接,借助其先进的"高铁动车CRH380A模拟驾驶器"实验设备和高校的实验教学经验,在我校高一、初一开设高科技特色课程"高铁动车组列车驾驶操作实验"已经5年,旨在培养中学生的科学思维、科学实践操作能力和创新素养,帮助学生掌握自主学习探究的方法,提升其研究能力。