“离散数学”课程思政教育的探索与实践

作者:陈可华
来源:宁德师范学院学报(自然科学版), 2022, 34(01): 100-103.
DOI:10.15911/j.cnki.35-1311/n.2022.01.020

摘要

为了能够让课程思政在当前的高校教育教学工作中得到全面落实,将课程思政与“离散数学”进行融合是极为必要的.对思政教育和“离散数学”教学相融合的具体做法进行了探讨,让“离散数学”能够真正实现与思政课程同向同行,相互提升,相互促进.

  • 单位
    宁德师范学院; 机电工程学院

全文