迁移规律在高中英语课堂教学中的运用

作者：徐昌平

来源：知识窗(教师版), 2018, (07): 48.

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迁移现象在高中英语教学中无处不在,无时不在。本文结合心理学中的迁移规律对高中英语教学的正负双重影响,探讨教师如何有效地引导学生抓住迁移切入点,帮助学生促进正迁移,克服负迁移,正确运用迁移规律提升教学质量。