践行传统文化教育 培养小学生优良品德

作者：刘泽

来源：新课程导学, 2019, (06): 38.

• 传统文化
• 小学语文
• 优良品德

近年来,"校园暴力"事件层出不穷,引起了社会各界的高度重视,其中重要原因之一便是学生优良品德的缺失。因此,在学生心智还未成熟的小学阶段,潜移默化地培养学生的优良品德至关重要。加强传统文化教育,有利于培养具有"优秀品德"的现代文明人。小学语文是传统文化的重要载体,在小学语文教学中通过传统文化教育培养小学生的优秀品德成了小学语文教师的使命。