摘要

我国盛行的中小学生音乐技能考级,由于琴童学业负担重,练琴时间少,升学加分的诱惑,众多考级机构的不良竞争与教师家长的盲目攀比心理等因素,导致了目前业余音乐考级中急功近利的拔高现象非常严重。该文针对各类器乐考级的拔高乱象提出了几点改进措施,建议国家政府部门尽快关注并予以整治与疏导。

  • 单位
    大同大学

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