乘“互联网+”之风，扬家校合作之“帆”——基于互联网+时代下的小学生心理健康家校结合教育方式

作者：许芳

来源：学苑教育, 2020, (19): 9.

• 小学生
• 心理健康教育
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• 家校合作

在互联网技术飞速发展的今天,如何充分利用互联网的优点,服务小学生心理健康教育已成为重要的研究方向,特别是在"互联网+"背景下,小学生的心理健康教育要顺应网络化数字化技术的发展,通过家校结合方式,促进变革和创新,共同预防和解决学生的心理问题。