摘要

创造性思维是评判一个人创新能力的标准,是个人素质的综合体现。随着社会对综合性人才的需求增多,小学教育也应注重培养学生的综合素质能力,帮助学生树立创造性思维体系。数学的学习是有利于拓展学生思维能力的,能够有效提高学生的创新能力,对学生有着不可忽视的作用,因此小学数学教师要重视数学的育人作用,在实际的数学教学过程中引导学生树立创造性思维。本文探讨了多种能够引导学生创造性思维发展的有效教学策略。